Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze – grupa II

Miesiąc: marzec 2021

V Wielkanoc

Dziecko:

  • zapoznało się ze zwyczajami związanymi z Wielkanocą;
  • zna nazwy tradycyjnych potraw  i ciast wielkanocnych;
  • wie, co to są pisanki, kraszanki i zna różne sposoby wykonywania pisanek;
  • potrafi zaśpiewać piosenkę pt. „Kolorowe pisanki”;
  • rozwija umiejętność wypowiadania się w sposób zrozumiały dla innych;
  • rozwija szybkość, zręczność, zwinność;
  • ćwiczy pamięć muzyczną i słuch;
  • ilustruje ruchem piosenkę;
  • rozwija twórczą ekspresję ruchową;
  • wzbogaca zasób słownictwa;
  • doskonali umiejętność tworzenia zbiorów, liczenia i porównywania liczby elementów w zbiorach;
  • uważnie słucha utworów literackich;
  •  bierze udział w zabawach  muzyczno-rytmicznych przy piosenkach;
  •  rozwija zdolności manualne, wyobraźnię i kreatywność podczas wykonywania prac plastycznych.

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze

Grupa II

Miesiąc: marzec 2021

V Wielkanoc

Dziecko:

  • zapoznało się ze zwyczajami związanymi z Wielkanocą;
  • zna nazwy tradycyjnych potraw  i ciast wielkanocnych ;
  • wie, co to są pisanki, kraszanki i zna różne sposoby wykonywania pisanek;
  • potrafi zaśpiewać piosenkę pt. „Kolorowe pisanki”;
  • rozwija umiejętność wypowiadania się w sposób zrozumiały dla innych;
  • rozwija szybkość, zręczność, zwinność;
  • ćwiczy pamięć muzyczną i słuch;
  • ilustruje ruchem piosenkę;
  • rozwija twórczą ekspresję ruchową;
  • wzbogaca zasób słownictwa;
  • doskonali umiejętność tworzenia zbiorów, liczenia i porównywania liczby elementów w zbiorach;
  • uważnie słucha utworów literackich;
  •  bierze udział w zabawach  muzyczno-rytmicznych przy piosenkach;
  •  rozwija zdolności manualne, wyobraźnię i kreatywność podczas wykonywania prac plastycznych.

Grupa II

Miesiąc: marzec 2021

V Wielkanoc

Dziecko:

  • zapoznało się ze zwyczajami związanymi z Wielkanocą;
  • zna nazwy tradycyjnych potraw  i ciast wielkanocnych ;
  • wie, co to są pisanki, kraszanki i zna różne sposoby wykonywania pisanek;
  • potrafi zaśpiewać piosenkę pt. „Kolorowe pisanki”;
  • rozwija umiejętność wypowiadania się w sposób zrozumiały dla innych;
  • rozwija szybkość, zręczność, zwinność;
  • ćwiczy pamięć muzyczną i słuch;
  • ilustruje ruchem piosenkę;
  • rozwija twórczą ekspresję ruchową;
  • wzbogaca zasób słownictwa;
  • doskonali umiejętność tworzenia zbiorów, liczenia i porównywania liczby elementów w zbiorach;
  • uważnie słucha utworów literackich;
  •  bierze udział w zabawach  muzyczno-rytmicznych przy piosenkach;
  •  rozwija zdolności manualne, wyobraźnię i kreatywność podczas wykonywania prac plastycznych.